12月4日,护理教学办公室在本部新医技病房楼报告厅举行了“2024年护理实习生操作技能比赛表彰大会”,副院长田晓玲、护理部主任李来有、比赛点评老师和护理教学办公室全体师生共同参加,会议由护理教学办公室主任李志红主持。
此前,为帮助学生强化护理操作技能,提升岗位胜任力,历时4个月,护理教学办公室联合护理部,组织50余位优秀临床护理教师为21级103名护理专业实习生完成8项基础护理操作的培训,促进理论与临床实践有效结合,并于11月26-27日,在两院区分别进行了技能操作比赛。
表彰会上,田晓玲副院长、李来有主任分别为比赛中获得特等奖的11位同学和优胜奖的10位同学颁发了荣誉证书。
田晓玲副院长对获奖同学表示祝贺,她指出,护理教育是培养高素质护理人才的关键环节,在提升学生护理技能的同时,强化职业道德和人文素养,对于提高护理队伍的整体素质具有重要意义。她鼓励同学们在护理事业的道路上勇往直前,为护理事业的发展贡献更多力量。
李来有主任希望同学们通过比赛进行总结与反思,从中得到经验并进一步提升,同时要注重人文关怀,护理不仅要有技术还要有温度。她鼓励同学们不断提高自己的专业技能和综合素质,以崭新的姿态迎接新的挑战。
获奖学生代表韩谨怡代表全体同学向辛勤付出的老师们致以诚挚的感谢,并表示这份荣誉既是对过去努力的肯定,也是对未来工作的鞭策,将会以此为契机,不断进步,争取在护理事业中取得更大的成绩。
评委老师们针对同学们在比赛中的表现,从操作技能、专业知识、人文关怀等多个方面进行了综合评价,指出优点和不足,为大家今后的学习和工作提供了专业有益的指导。
强基固本,笃行致远。通过系列培训活动,护理实习生们不仅提高了自身的专业素养,更深刻理解了护理工作的深远意义。同学们表示,将会以更加饱满的热情和扎实专业的技能,为患者提供优质的护理服务,为推动护理事业的发展贡献更多力量。
护理教学办公室